大家可能都聽說過一本叫做《富爸爸、窮爸爸》的理財書,但大家是否了解書中內容呢?書中作者有兩個爸爸,一個是作者的親生父親(窮爸爸),而另一個是作者的乾爹。其中生父接受過高等教育,是美國著名大學的高材畢業生,而乾爹則中學畢業後就再沒有繼續學業。大家一定認為作者的生父比其乾爹擁有更多財富,但事實卻剛剛相反,當其生父(窮爸爸)離世時,他沒有留下一分一毫,反而他的乾爹(富爸爸)卻留給子女一筆可觀的財富,當中原因是什麼呢?為什麼受過高等教育的生父兩袖清風, 而沒受過高等教育的乾爹則富足一生呢?
富爸爸教導兒子要善用經驗,才能有效理財,他更明白當中最為關鍵是要懂得利用頭腦及時間去創造財富,要懂得利用機會令財富增值。富爸爸的格言是:“別做金錢的奴隸,但要金錢為你工作!”
富爸爸的處世哲學
富爸爸認為打開成功之門的三大信條:
~ 時刻抱有信心及自信
~ 工作所得到的收入並不是解決財政問題的最好方法
~ 一個薪高厚職的行政人員,仍然是為人賺取金錢的一名員工
我們每日辛勞工作,為的只是能夠解決我們現在及將來的金錢需要,但在競爭如此劇烈的今天,你能夠保證所賺取的薪酬足以應付退休、子女教育學費、或其它支出嗎?你能夠保證在下一淪裁員潮你不會被公司裁掉嗎?我們取材自《富爸爸、窮爸爸》書中內容,為大家準備了七大課堂,以教授大家如何在日常生活中運用富爸爸的三大成功信條致富。
第一課:有錢人不會為金錢工作
富爸爸的兒子(小明)問爸爸怎樣可以致富,爸爸就說:“你到我旗下的便利店做事,就可致富。”接著小明就與其同班同學(大明)一起在便利店兼職,賺取每月一百元的工資。一個月後,小明與大明均向富爸爸提出請辭,因為他們覺得每月賺取一百元的工資是無法致富的。富爸爸知道後,對他們說,你們有否想過可以利用便利店的空餘地方賺一些額外報酬?
經過一輪討論後,小明與大明決定利用便利店的人流,以及空餘地方設置漫畫區,並同時以每月一百元僱用小芬(大明妹妹)作為漫畫區的服務員,而顧客只需交付三元便可以在區內免費看漫畫二小時,這種形式吸引不少朋友到來光顧,而小明與大明亦無需以勞力去換取金錢的同時,所賺取到的數額亦較最早時每月的一百元多。這件事說明,工作並不只是為應府上司的要求,只要讀者肯花時間研究及細想,定可從中尋找到不少致富良機。
第二課:財務課堂的不足
你知道“貧者越貧,富者越富”的道理嗎?我們現今的教育制度只注重訓練同學成為企業的好員工,但沒有曾著重培養同學成為傑出的老闆的本領。課堂上教授的財務學亦沒有教授富者增長財富的技巧,筆者相信只要明白這些技巧,讀者定對有效理財有更深刻的理解。首先我們要區分資產與負債的分別:
資產 負債
可產生現金流的房地產 做了按揭貸款的物業(例:房產)
股票 消費借貸
債券 信用卡
票據
知識產權
低收入的人每天為生活奔波,而中產人事則要為他們的負債每天工作,至於富者則可以從容地利用他的資產而賺取更多的財富。中產階級的收入主要為每月薪酬,他們薪酬上升的同時,所需要繳納的稅項亦會增加,而他們亦會因為薪酬的上升,而購買他們認為是資產,但其實是負債的東西。最簡單的例子是,中產會認為他們自住的物業是資產,而非賺錢的工具,但實質上卻是負債的一種,原因有五:
1.人們差不多要為繳納按揭貸款而打一世工
2.物業有大量維修及日常費用衍生
3.每年需要繳付的資產稅
4.物業價值有可能隨時間而貶值
5.為了支付按揭費用而無余錢作投資
有鑒于所購買自置物業的金額越高,要用作供樓負擔的數額亦會越高,因此筆者強烈建議大家不要花太多金錢購買自置物業,以避免每月需承擔巨額債項,致使無法購買具投資價的資產。事實上,富者便十分明白當中的道理,富者之所以越富,是因為他們大量購入能為他們賺取更多財富的資產,而非只會加重他們負擔的負債。簡單說明,我們必需做到下列幾點:
~ 明白資產與負債的分別,前者會令擁有者有更多的收入,而後者則致使持有人的財政負擔有增無減。
~ 因應自己的能耐,儘量購買多些會增加現金流或收入的資產
~ 儘量減少負債的支出 ,例如少購買昂貴而無效用的名牌服飾。
第三課:成就投資良機
讀者做個好員工的同時,亦要創立其它賺錢渠道。倘若只是依靠微薄的薪酬,是絕對不可能能致富的,讀者應及早每月儲蓄,為隨時可出現的投資機會做準備,例如于沙士疫症肆虐期間,大量購買優質股,便是一例。倘若投資者當時身無分文,又怎可以藉此機會賺錢呢?
第四課:儘量減少稅務支出
一個良好公民理應做好應有的公民義務:交稅。雖然交稅對不少人來說,是不大愉快的過程,但倘若人們只顧逃稅,國家又怎會有資金作建設,而經濟又怎會發展呢?因此,作為公民的我們極其量只可聘請稅務公司作稅務支出方面的諮詢,以儘量利用國家所給予的合法稅務條款。
第五課:學習市場運作
富爸爸認為,要達到有效理財,下列幾方面是需要掌握的:
財務會計:財務報表是反映公司或實體財務狀況的照妖鏡,我們需要學懂怎樣閱讀財務報表,主要在於當我們投資時,我們需要明白機構或資產的財務狀況,倘若每次解讀財務報表均需假手於人,便不可樹立自己的主見,因此,這是必需要掌握的技術。
投資策略:每名投資者都應有自己一套投資策略,有些投資者的策略較為可取,有些則不敢認同,當我們遇到那些對投資有研究,或投資成績亮麗的朋友時,儘可能虛心請教,以集各家之大成,優化自己的投資策略。
熟知市場定律:資產價格是由市場的供求所衍生出來,這是每個投資者所必需知曉的。另外,投資市場有著跟紅頂白的特性,當市場對某一類證券開始產生厭惡,投資者切勿沾手,反之當市場開始憧憬個別股份未來會取得可觀收益時(例如:上世紀美國九十年代的科網股),投資者則可順勢買入。
了解相關法律:各國均有合乎自己國情的一套法律,在投資者土生土長的地方做生意,了解相關法律不單有助投資者運籌帷幄,亦可以避免不少煩擾。至於,對投資海外的朋友來說,明白當地國家法律、法規的情況,甚至聘請當地法律顧問作諮詢都是有必要的。
第六課:投資有法
有自信未必可以成功,有自信再加上高財務智商,就可以為你賺取更多的財富。一般來說,投資者可分成兩大類:
買賣已預設好的投資工具的投資者
當你買賣股票、房產,又或將資金透過財務顧問投資於基金時,便屬這一種類。這類投資較為簡單,投資者只要捕捉到市場的供求及大勢便可獲利。
具財務技巧的專業投資者
創立自己的投資工具,意即透過對資產估值的評估,再進行適度的重整,以賺取更多的利潤。舉例來說,甲投資一百萬元購買一間連年虧損的公司,期後以極短時間重整公司管理隊伍、優化生產流程及市場定位,然後再以高價將公司賣出,這個一買一賣的動作,並不如買賣股票一樣,當中是經過一番的重整過程,香港首富李嘉誠便是這方面的表率。
富爸爸認為這類投資者最容易致富,而要成為這類專業的投資者需要具備下列幾項條件:
~ 能夠找到被市場遺忘的投資機會的能力
~ 具足夠資本作投資
~ 有能力組建人才隊伍
第七課:從工作中學習
富爸爸認為工作不單能給予我們金錢上的報酬,亦可以作為學習的好機會。富爸爸中學畢業後於多間機構均有任職,目的是希望從不同工作崗位上得到不同經驗。舉例來說,富爸爸投身保險員的目的,便是期望能透過職業日常面對的種種問題,去提升待人處事的技巧,尤其是當顧客一而再,再而三的拒絕投保事宜,好使富爸爸能夠踢走害羞的性格說服他們投保。富爸爸亦期望保險員的工作能夠提升自己的財務知識,為日後有效理財做準備。
當今的教育制度著重培訓專業人才,但這些專才往往只懂得所從事的本科行業,對其它行業則一概不知,富爸爸認為要成就大業,定必要對整個商業活動均有了解,而這亦是近年教育界興起通識教育的原因。事實上,不單指教育界,就連一些跨國巨企,譬如匯豐銀行,對於那些被認為是不可多得的人才均會著力培訓,其中見習管理員計劃 (Management Trainee Program),就更是這些計劃的佼佼者。見習管理員 (Management Trainee) 需到集團不同部門任職,目的是透過到不同部門任職,讓見習管理員對公司整體運作有概括了解,好使當見習管理員投身管理層時,能夠制定更合適集團的政策,計劃的目標與富爸爸於不同行業任職不謀而合。
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